MÓDULO III: Los procesos de Reforma y los modelos educativos. 4 de febrero - 4 de marzo 2017 

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Presentación:

A partir de un breve repaso de las reformas educativas que guiaron el desarrollo del sistema educativo mexicano durante el siglo XX y XXI, el módulo centra la atención en el análisis de la reforma constitucional de 2013 a los artículos 3º y 73º.

La reforma constitucional dio pauta a leyes secundarias que se materializaron con una serie de reformas a la Ley General de Educación —LGE— y con la promulgación de la Ley General del Servicio Profesional Docente —LGSPD— y la Ley del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación.

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Objetivo: Fortalecer la formación profesional de los participantes en la comprensión de los procesos de la Reforma y el Modelo Educativo y su impacto en el personal docente y la sociedad.

Contenido y actividades:

T1. La organización del Sistema Educativo Mexicano y política educativa.

 

T2. Principales modelos de reforma educativa: tendencias internacionales

T3. Tres reformas educativas.

  • Nota. Te sugerimos que al concluir con la actividad del cuadro comparativo, inicies con la organización de la actividad 7.

T4. Modelo Educativo 2016.

  • works.pngActividad 7. Reporte de valoración.

    • Actividad en equipos.
    • Para realizar una valoración del Modelo Educativo 2016 y consultando los documentos que consideren conveniente, deberán resolver las interrogantes que contiene la propuesta de Citlali Castro señalada para los modelos educativos. Utiliza el formato sugerido para responder dichas preguntas.
    • Enviar reporte en formato Word por la plataforma.
    • Fecha límite: 4 de marzo.

preferences-composer.pngRúbricas.

GD.jpg Guías didácticas.